Terug naar de homepage Zoeken Naar de contactpagina Druk deze pagina af
   
Vacatures op uw school toevoegen

Stellingen

Het doel van deze stellingpagina's is: ruimte geven aan het uitwisselen van gedachten rond een actueel thema. Het is niet vanzelfsprekend dat de stelling de mening van de redactie is. Een selectie uit de reacties wordt opgenomen in de rubriek 'Em@il' in DRS-magazine.


  • NIEUW!  De hernieuwde nadruk op kennis toont het failliet van het nieuwe leren. 19 Reacties
     
  • Binnen de gereformeerde gezindte wordt te veel gewerkt met de mantel der liefde. 12 Reacties
     
  • Aandacht voor een nieuwe Christelijke pedagogiek is onzin. Zulke "vernieuwingen" zijn alleen belastend. 24 Reacties
     
  • Binnen het reguliere onderwijs (zowel PO als VO) dient meer plaats te zijn voor 'zorgleerlingen'. 9 Reacties
     
  • Gelukkig komt er lumpsum in het primair onderwijs 12 Reacties
     
  • Een doorgaande lijn tussen groep 2 en groep 3 is onmogelijk en onwenselijk. 18 Reacties
     
  • Als iedereen doet wat is beloofd dan is kwaliteitsbeleid niet nodig. 26 Reacties
     
  • Cultuureducatie? We hebben wel nuttiger dingen te doen! 19 Reacties
     
  • De kreet ‘hoofd, hart en handen’ is destijds bedacht om meer evenwicht te brengen in het onderwijs. Dat evenwicht is nog steeds niet bereikt. 19 Reacties
     
  • Het is zorgelijk dat zo weinigen in de gereformeerde gezindte inzien dat de eenheid tussen school, gezin en kerk weg is. 17 Reacties
     
  • De aansluiting tussen PO en VO verloopt probleemloos. 22 Reacties
     
  • Toerusting en vorming raakt alleen de buitenkant 19 Reacties
     
  • Gezag heb je - of niet. 27 Reacties
     
  • Zonder christelijke didactiek kun je uitstekend lesgeven. 19 Reacties
     
  • Vier weken zomervakantie in het onderwijs is voldoende. 26 Reacties
     
  • Als reformatorische leerkracht moet je leerlingen respect voor andere godsdiensten c.q. culturen bijbrengen. 27 Reacties
     
  • Een veilige school is zinloos wanneer thuis veiligheid ontbreekt. 22 Reacties
     
  • Verhalen vertellen is achterhaald. Deze technische tijd vraagt om andere werkvormen. 33 Reacties
     
  • Je moet niet beginnen aan samenwerking met ouders, want dan is het eind zoek. 22 Reacties
     
  • Een school kan heel goed zonder integraal personeelsbeleid. Het gaat toch om de kinderen? 13 Reacties
     
  • Leerlingenzorg die zich alleen richt op het bijspijkeren van leerstof, werkt averechts. 28 Reacties
     
  • Nascholing heeft niet zoveel zin: je bent een geboren onderwijzer of je bent het niet. 11 Reacties
     
  • Zolang de school niet expliciet werkt aan sociaal emotionele ontwikkeling, mag niet worden verwacht dat de betrokkenheid van ouders groot is. 17 Reacties
     
  • Leidinggeven is: vooral de touwtjes in handen houden. 10 Reacties
     
  • Een wezenlijk onderdeel van de christelijke school is dat de lesmethoden niet strijdig zijn met de identiteit. 12 Reacties
     
  • Computerspelletjes passen heel goed binnen een christelijke opvoeding. 14 Reacties
     
  • Een schoolreis is voor de ontspanning, niet om iets te leren. 14 Reacties
     
  • Je krijgt wat je geeft: normloze ouders zorgen voor normloze kinderen. 10 Reacties
     
  • Culturele vorming is heel persoonlijk en dus de taak van de ouders. De school heeft zich hier niet mee te bemoeien. 16 Reacties
     
  • Scholen die hun doelen niet zonder computers kunnen halen, kunnen dat ook niet mét computers. 12 Reacties